Рефлексія до Модуля 4

Під час виконання 4 Модуля мною було створено попередній варіант плану оцінювання, сформулювані ключове, тематичні та змістові запитання,  створено засоби оцінювання, що спрямовані на вивчення потреб учнів. створено презентацію основних ідей навчальної теми, внесено зміни до Плану вивчення теми.
Цей модуль допоміг мені уточнити основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті. Переконав у тому, що найефективнішим оцінюванням у групі учнів, які працюють над проектом, є самооцінювання та взаємооцінювання. Оскільки саме учасники груп більш детально знають рівень участі кожного учня у роботі над вивченням теми та ефективність засвоєння знань.